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古诗需要对仗的诗联一般不使用结构为“1/23”这样的词语,这样的结构在“词 ”中也极少要求对仗 。
如果要对仗的话 ,先分析这三个字的结构和读音。望/远方,支配式;远方,名词性偏正式。古读音:仄仄平 。
对仗的词语在结构上要相同 ,词性相类,而读音相反:平平仄。
按照这个原则,可以对:思今后;居高位;开新旅;超前圣……?
有那么一层薄薄的眼泪 ,轻轻地笼罩在黑白相间的眼睛。
有那么一段缠绵的缘分,静静地缠绕在彼此双手之间 。有那么一个奇妙的国度,天天都是晴天 ,我们天天都在微笑。曾记否,教室窗外那湛蓝湛蓝的天空,我们一起深深地陶醉,然后双眼有澄澈的颜色;曾记否 ,抬头望去那飘扬的粉笔尘,我们一起夸张地弯曲了眼角的痕迹,然后扬起嘴角自然地盛放微笑;曾记否 ,鲜红的旗子飞舞时,我们一起高举双手,拍至鲜红 ,然后自豪地呐喊。
两年多的光阴,我们走过了那么那么多的弯路与直路,却从来没有让彼此紧扣的十指松开过一分一毫 。那些遥远的征途和远方 ,刻下了我们干净的眼泪以及温暖的微笑。因为,我们是一个整体,是团结的四班 ,是苍穹中排列整齐飞过的大雁。
国旗升了又降了,我们伴着上一届初三的欢呼,豪迈地步入了毕业班的殿堂 。最后一年的团聚,有一种微妙的情感在我们彼此之间漫延开来。是悲伤?是愉悦?抑或是花儿绽放时那一种疼痛的快乐。离别的前奏 ,是校运会。在跑道上飞奔,在沙池上飞越,在石梯上鼓掌的时候 ,我们都没有想到会是这样一个结局 。一个让人悲愤,一个让人不自觉就让眼角涌出泪滴的结局,一个我们大家都不愿接受却又不得不接受的结局 ,以及一个最后的结局。一些不愉快的事情让我们再也没有胜利后那样自信的笑容,泪水替代了汗水。但是,当粉红而夹杂了墨黑的纸张被撕烂的时候 ,我看到了大家无奈而又假装放开的洁白的牙齿以及朦胧的笑容 。
你们都是很好的人。将来长大以后,你们会因为你们的善良和单纯而受到更多人的喜爱。这与你所取得的成就是大还是小没有任何关系,仅仅是你们使人敬佩的品格 。团结 ,拼搏,公平,向上,这些是四班最值得每一个成员骄傲的精神。我想说的是 ,遇到你们真的是我的荣幸。你们改变了我,改变了每一个人 。骄阳底下我们并肩站在一起,俏皮地弯曲美貌 ,扬起衣角,手指按下快门的刹那间,我们记住了这段珍贵的时光。
有这么一幅图画曾经震撼了我良久。是一幅油画 ,细腻的描绘,大气的着笔,以及那明亮但又不张扬的阳光 。在伫立了片刻后 ,我抑制不住而让眼泪滑落脸庞。就像宁静的夜晚,风扇在悄然的转动,每个空间里的每个人 ,都安静地低下头,然后听到笔尖与纸张轻轻摩擦的声音。温暖的夜晚,覆盖在心灵的深处。当发梢被手指抚平的时候,可以清晰地看见瞳孔处漆黑的眼球 ,深不见底却又轻易可触 。我们永远不知道永远有多远,也不会知道最好有多好。千千万万的溪流,在交汇处融为一体 ,汇成了广阔无垠的大海。
到了文的结尾,远处教堂的钟声已经敲响 。某个转角的角落,也许我们会在某天不落痕迹地分离。但是这段时光 ,足以成为我这一生所珍爱的财富。以后的路,我们要自己坚强地走,要坚强地抬起头 ,然后挥挥手,走向远方 。
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